一、簡(jiǎn)介：

兒童早期綜合發(fā)展管理平臺(tái)系統(tǒng)是一個(gè)集兒童健康管理、教育評(píng)估、早期干預(yù)、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、家長(zhǎng)教育等功能于一體的信息化管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)可以幫助家長(zhǎng)全面了解孩子的生長(zhǎng)發(fā)育情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的健康問(wèn)題，提供個(gè)性化的干預(yù)措施和指導(dǎo)方案。

二、主要部分：

1、 兒童健康檔案的建立：

記錄兒童出生情況，為后續(xù)的保健指導(dǎo)提供參考依據(jù)。特別是對(duì)有高危兒的健康跟蹤有重要作用。

2、 兒童生長(zhǎng)發(fā)育測(cè)評(píng)：定期對(duì)兒童身體生長(zhǎng)發(fā)育情況進(jìn)行檢查，對(duì)于兒童的身體在生長(zhǎng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的遲緩、營(yíng)養(yǎng)過(guò)度等問(wèn)題，都能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并提出預(yù)警。

3、 身高、體重生長(zhǎng)發(fā)育曲線報(bào)告

4、 生成兒童保健干預(yù)指導(dǎo)：根據(jù)兒童體檢情況，生成合理的保健性指導(dǎo)，為兒童的后續(xù)發(fā)展提供保障。

5、數(shù)據(jù)庫(kù)備份與管理

6、 系統(tǒng)拍照功能：記錄兒童每個(gè)成長(zhǎng)期的瞬間。

7、 兒童神經(jīng)心理發(fā)育測(cè)評(píng)：通過(guò)對(duì)兒童感知、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言和心理等測(cè)評(píng)，輔助醫(yī)生判斷兒童的心理發(fā)育是否正常（或超常）是否有行為偏離或行為障礙及心理疾病。

8.  3~7歲兒童氣質(zhì)測(cè)評(píng)：觀察兒童在每天生活里不同情況下的表現(xiàn)行為，測(cè)評(píng)得出相應(yīng)的氣質(zhì)特征，幫助你以適合兒童氣質(zhì)特征的教養(yǎng)方式，協(xié)助他（她）健全的發(fā)育，***學(xué)習(xí)。

9. 兒童孤獨(dú)癥測(cè)評(píng)：1~6歲兒童和同齡孩子處于同樣情境相比，得出是否有孤獨(dú)癥，以及孤獨(dú)癥的輕重，早發(fā)現(xiàn)，早就診。

10. 嬰幼兒孤獨(dú)癥測(cè)評(píng)：測(cè)評(píng)嬰幼兒（0~1歲）的孤獨(dú)癥情況，一旦確認(rèn)患有孤獨(dú)癥，家長(zhǎng)需高度重視。

11.  DDST發(fā)育篩查測(cè)試：根據(jù)兒童不同月齡劃年齡線，找出測(cè)試項(xiàng)目，測(cè)評(píng)得出發(fā)育狀況。

12. 兒童健康檔案：系統(tǒng)會(huì)為每個(gè)兒童建立健康檔案，記錄兒童的基本信息、體檢記錄、疫苗接種記錄、疾病史、用藥記錄等信息，以便于全面掌握兒童的健康狀況。

13. 生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)估：系統(tǒng)可以根據(jù)兒童的年齡、性別、遺傳因素等，對(duì)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育情況進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育偏離情況，如身高、體重、頭圍等指標(biāo)異常，以及運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、智力等方面的發(fā)育遲緩。

14 早期干預(yù)：系統(tǒng)可以根據(jù)評(píng)估結(jié)果，為有生長(zhǎng)發(fā)育偏離或發(fā)育遲緩風(fēng)險(xiǎn)的兒童提供個(gè)性化的干預(yù)措施，如營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、語(yǔ)言訓(xùn)練等，以促進(jìn)兒童的全面發(fā)育。

15. 營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)：系統(tǒng)可以根據(jù)兒童的身體狀況和飲食情況，為其提供個(gè)性化的營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)方案，包括飲食建議、營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入量建議等，以確保兒童的營(yíng)養(yǎng)攝入均衡，促進(jìn)其健康發(fā)育。

16. 教育評(píng)估和干預(yù)：除了身體健康方面的管理，該系統(tǒng)還可以結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)能力和興趣愛(ài)好，為其提供早期教育評(píng)估和干預(yù)服務(wù)。系統(tǒng)會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)的反饋和評(píng)估結(jié)果，為兒童提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和干預(yù)措施，以促進(jìn)其全面發(fā)展。

17. 家長(zhǎng)教育：系統(tǒng)會(huì)提供相關(guān)的育兒知識(shí)和技能培訓(xùn)，幫助家長(zhǎng)更好地了解兒童生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律和特點(diǎn)，掌握科學(xué)的育兒方法，從而更好地陪伴孩子健康成長(zhǎng)。

18. 兒童信息管理：系統(tǒng)可以記錄和跟蹤每個(gè)兒童的健康、發(fā)展、教育等信息，包括他們的年齡、家庭背景、健康狀況、行為表現(xiàn)等。

19. 發(fā)育評(píng)估：系統(tǒng)提供了一系列評(píng)估工具，可以幫助家長(zhǎng)和醫(yī)生評(píng)估兒童的認(rèn)知、語(yǔ)言、社交、情感、運(yùn)動(dòng)和感知覺(jué)等方面的發(fā)展。

20. 早期干預(yù)：根據(jù)評(píng)估結(jié)果，系統(tǒng)可以提供個(gè)性化的早期干預(yù)方案，包括游戲、活動(dòng)、音樂(lè)、故事等，以促進(jìn)兒童的發(fā)展。

21. 家庭教育指導(dǎo)：系統(tǒng)可以根據(jù)家長(zhǎng)的需求，提供一系列家庭教育指導(dǎo)，包括兒童營(yíng)養(yǎng)、睡眠、排便、親子互動(dòng)等，幫助家長(zhǎng)更好地養(yǎng)育兒童。

22. 社區(qū)交流：系統(tǒng)可以建立社區(qū)平臺(tái)，讓家長(zhǎng)之間可以互相交流、分享經(jīng)驗(yàn)和心得，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力。

23. 數(shù)據(jù)分析和報(bào)告：系統(tǒng)可以對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和報(bào)告，為政策制定者、醫(yī)療保健提供者和教育部門(mén)提供決策支持。

三、適用范圍： 適用于兒童保健中心，幼兒園，婦幼保健院，兒童醫(yī)院、綜合醫(yī)院的兒科、營(yíng)養(yǎng)門(mén)診、營(yíng)養(yǎng)科, 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的兒童保健科等。

總之，兒童早期綜合發(fā)展管理平臺(tái)系統(tǒng)可以幫助家長(zhǎng)全面了解孩子的生長(zhǎng)發(fā)育情況，及時(shí)發(fā)